ТЕСТИ ЗНО

 ГОТУЄМОСЯ ДО ЗНО

Завдання з української мови

Завдання 1–10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку.

1. На перший склад падає наголос у слові

А вірші

Б віршовий

В єретик

Г літопис

2. Лексичної помилки НЕМАЄ в рядку

А листати сторінки улюбленої книги

Б багаточисленні проблеми

В не получається зустрітися

Г зміст прочитаного

3. Іменником є слово, виділене в рядку

А Сміливого і куля не бере.

Б Які щасливі очі у казок.

В  Ой летіла стріла з-за синього моря.

Г То татар велика сила козаченьків обступила.

4. Синоніми записано в рядку

А красивий, чепурний

Б безмірний, безмежний

В безмовний, безнадійний

Г кремезний, вродливий

5. Дотримано норми узгодження прикметника з іменником у рядку

А холодна Сибір

Б цікавий інтермецо

В нове пенсне

Г сильна нежить

6. Знак м’якшення треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А запоріз..кий, виріз..блений, мен..ший

Б малесен..кий, жен..шень, камін..чик

В подобают..ся, брин..чати, нян..чити

Г ковал..ський, рибал..ці, волин..ський

Прочитайте текст і виконайте завдання 7–10.

(1) Було вже над/вечір. (2) Сонце світило стиха, без жари і любо було поглянути, як воно розливалось по зелених вітах, по сукуватих, мохнатих дубах і по молодій травиці. (3) Пташки співали і свистали усюди по гаю так голосно да гарно, що все кругом не/наче усміхалось. (4) А подорожні були якось смутнії. (5) Ні/хто б не/сказав, що вони ідуть у гості до веселого пана Череваня.

7. Окремо в тексті треба писати сполуку слів

А над/вечір

Б не/наче

В ні/хто

Г не/сказав

8. У тексті слово «смутнії» (речення 4) можна замінити всіма наведеними

словами, ОКРІМ

А засмучений

Б безутішний

В нерозважний

Г незвичайний

9. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А першому

Б другому

В третьому

Г п’ятому

10. Стиль тексту -

А публіцистичний

Б розмовний

В художній

Г науковий

Завдання 11–23 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний.

11. Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

А біднії, невольники, праведного

Б Богуславка, весняний, словами

В відмикає, попівна, промовляла

Г Великдень, козаки, проклинали

Д кам’яная, побусурменилась, темниці

12. Потрібно поставити у на місці всіх пропусків у рядку

А нишком … куточку, як … раї, заховаю … хмарі

Б залиті… кайдани, а … тій хмарі, … всякого своя доля

В впадати … вічі, … чужому краю,  спочила… Броварах

Г сирота … світі, світло … кімнаті, стоять … яру

Д дивитися … вікно, кинутися …воду, показано… творі

13. Подвоєні літери на місці пропусків треба писати в усіх словах рядка

А в..ічливість, безсон..ий, попідтин..ю

Б жит..євий, шален..ий, солов’їн..ий

В від..звеніли, причин..ий, зламан..ий

Г передгроз..я, гордин..я, існуван..я

Д числен..ий, страшен..ий, пореформен..ий

14. Граматично правильне продовження речення «Читаючи художній твір,..» наведено в рядку

А збагачується словниковий запас

Б нас найбільше зацікавила розв’язка

В ми зважали й на діалектизми

Г формується естетичний смак

Д запам’ятовується найбільш цікаве

15. Помилку допущено в написанні відмінкової форми числівника в рядку

А сорока сімома

Б п’ятистам двом

В шістдесяти трьох

Г тридцятьома чотирьома

16. Помилку допущено в написанні імені по батькові в рядку

А Григорович, Григоріївна

Б Савич, Савівна

В Олександрович, Олександрівна

Г Якович, Яківна

Д Семенович, Семенівна

17. Правильно утворено форми ступенів порівняння всіх прикметників в  

рядку

А найцікавіший, більш зрозуміліший, найбільш яскравий

Б найдобріший, більш привабливий, самий активний

В поганіший, менш досконалий, дотепніший

Г щонайдавніший, більш кращий, нижчий

Д сліпіший, менш кривий, менш важкий

18. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу дієслова в

рядку

А читаймо, вивчаймо

Б беріте, припустіть

В бережімо, виховуйте

Г крикніть, повірмо

Д ознайомте, станьмо

19. Речення з однорідними членами можна утворити, якщо до частини

«Сіра маленька пташка тріпала крильми напружено,.. додати

А  а ячмінь хилився й ткав золотий серпанок.

Б часто і важко тягнула вгору невидиму струну від землі аж до неба.

В бо грала на струнах симфонію поля.

Г натягнувши невидиму струну від землі аж до неба.

Д а струна тремтіла й гучала.